Kada kažemo roditeljima da ćemo od sledećeg tretmana početi sa vežbanjem vezivanja pertli događa se da vidimo začuđenost na licu. Svi znaju da je motorika šake važna za pisanje i za izvođenje svih preciznih pokreta. Pisanje različitih vrsta linija im je sasvim logična vežba ali vezivanje pertli…. Ne baš! Ivana Avramović, logoped, Marte Meo praktičar
[Video]Zašto predškolci treba da vezuju pertlu? Read More »
Radimo sa decom svih uzrasta ali pošto posebnu pažnju posvećujemo ranoj stimulaciji, uvek imamo veliki broj dece od godinu do tri. Začuđeno lice mame, kada dajemo plastelin deci od godinu dana ili dve, nije retkost. Na pitanje da li su davale deci plastelin do sada, obično kažu da nisu jer misle da je dete još
Kada je vreme da dete počne da se igra plastelinom? Read More »
Najbolji način da zabavite svoje dete je da ga uključite u aktivnost kojom se Vi bavite. Uz malo mašte možete da osmislite na koji način da ukljičite dete od godinu ili dve da zajedno sa Vama učestvuje u kuvanju ili sređivanju kući.
[Video]Kako zabaviti dete a ne pozvati u pomoć ekrane? Read More »
Govor se razvija da bi obezbedio složeniju komunikaciju. Njemu prethodi razvoj neverbalne komunikacije a potreba za interakcijom i razmenom su neophodni preduslovi. Zato se govor ne razvija ispred ekrana već kroz razmenu sa drugim.
[Video]Preko aplikacije ili igrice do progovaranja Read More »
Vaspitači imaju istaknutu ulogu u razvoju i formiranju ličnosti deteta. Kada dete naiđe na poteškoću u razvoju važno je da skladno funkcionišu svi koji pružaju podršku detetu. Važni članovi tima pored roditelja i terapeuta su vaspitači. Deca u vrtiću provode veliki deo dana i mnogo toga zavisi od pristupa vaspitača. Iz ovih razloga smatramo da
[Video]Uloga vaspitača u razvoju dece Read More »
Stimulacija progovaranja je naše najuže polje interesovanja. To je razlog što često pišemo ili snimamo na ovu temu. Tokom vremena nametnulo se pitanje, kada je dete progovorilo, tj. koji je to momenat kada se može reći da dete priča ili da je progovorilo. Nije jednostavno odgovoriti na ovo pitanje. Jezik je složena funkcija koja je
Kada je dete progovorilo? Read More »
Prva godina je najdinamičniji razvojni period u kome se pređe put od nemoćne bebe do jednogodišnjaka koji se samostalno kreće, igra, izražava emocije, otkriva okolinu, komunicira sa okolinom i počinje da koristi prve reči. Kako komunikativne veštine dece ovog uzrasta napreduju tako i njihove mogućnosti za sticanjem novih veština rastu. Jednogodišnje dete kako postaje svesno
Dete se ne odaziva na ime nakon prvog rođendana. Da li je to razlog za brigu? Read More »
Dete je socijalno biće i kao takvo ima potrebu za uspostavljanjem socijalnih kontakata radi zadovoljavanja emotivnih i saznajnih potreba. Socijalni kontakti se najpre prave sa majkom zbog veze koju novorođenče sa njom ima još intrauterine a po rođenju je nastavlja putem dojenja. Odmah zatim dete pravi vezu sa ocem. Kasnije se ove veze proširuju iz
Uspostavljanje kontakta pogledom – početak komunikacije Read More »
Komunikacija je čin razmene koji se odvija između dvoje ljudi. Komunikacija može biti verbalna ili neverbalna ali učešće drugog i potreba za drugim je neophodan preduslov. Jedan od osnovnih elemenata komunikacije je zajednička pažnja. Zajednička pažnja podrazumeva potrebu da se drugi zanima za isto što i ja. Na uzrastu od 6-7 meseci deca počinju da
Zajednička pažnja – uslov za dobru komunikaciju Read More »
Tokom razvoja deca najpre zadovoljstvo doživljavaju i izražavaju na telesnom nivou. Beba se umiri kada na svom telu oseti podražaj od strane majke ili pokazuje uznemirenost tako što pomera ekstremitete. Kasnije kako odrasta počinje da upoznaje spoljašnji svet i obraća pažnju na ljude oko sebe. U ovom periodu najvažniji izvori zadovoljstva, igre, kontakta i komunikacije
Pojačano zanimanje za predmete – signal narušenog komunikativnog obrasca Read More »
